Primero me gustaría
aclarar la importancia de visualizar este vídeo para tener una idea general
sobre el tema que trataremos en esta entrada.
Dicho esto, me gustaría que me
siguieses en esta aventura por uno de los mayores errores reconocidos en la
educación en todos sus niveles.
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Pero comencemos por el
principio: ¿Qué es el pensamiento crítico? Tener pensamiento crítico significa
ser consciente de lo que se hace, por qué se hace, como se hace, y como se ha
mencionado ya, ser consciente de todo. Es por esto que la mejor definición de
“Pensamiento crítico”, que también creo que lo dice en el video, sería la siguiente;
lo importante no es el final, es el camino, aunque en este tema creo que sería
más adecuado cambiarlo un poco y aclarar que, en cuanto a pensamiento crítico
es importante trayectoria y destino. Así pues, el pensamiento crítico hoy en
día está en desuso, en la sociedad misma, vivimos en una sociedad en la que no
es estrictamente necesario tener un pensamiento crítico. Si yo quiero comprar,
las tiendas tienen de todo no tengo por qué elegir. Si tengo que hacer un
trabajo, internet me lo ha hecho ya, si tengo que hacer un trámite tampoco pasa
nada, internet también está ahí. Si soy químico, ¿para qué me voy a aprender la
tabla periódica, si está ahí?, si soy albañil, ¿para qué voy a pensar que
sustancias mezclo y en qué proporción, si lo pone en internet y a ese tipo le
funciona? Así podemos estar todo el día, y es cierto, internet es una gran
fuente de ayuda e información, y nos permite no tener que memorizar datos que
antes de otra forma, si no es que nos era imposible acceder a ellos, tardaríamos
demasiado tiempo. Quizá sea esta una de las causas por las que la educación se
haya convertido en la tumba del pensamiento crítico. Parémonos a pensar un
segundo en nuestros profesores, tanto de primaria como de secundaria, y en cómo
nos enseñaron. ¿Cuántos de ellos hablaron desde la experiencia y no desde el
libro de texto?, de los que hablaron desde ahí, ¿en el examen, qué predominaba,
libro de texto o experiencia y raciocinio? Si ya son pocos los pertenecientes
al primer grupo, los del segundo deben ser como los tréboles de cuatros hojas.
Sin embargo, estos profesores siguen es sus puestos, y no dirás casi nunca que
sean malos profesores, y los que llegan, son más de lo mismo, y según avanzas
en tu educación cada vez piensas menos y sabes ya lo que tienes que hacer más
veces y eso es bueno. Como dice el libro, la educación cada vez más es
memorizar y escupir. Esto funciona en la sociedad actual… ¿o no?
¿Realmente alguien piensa
que el pensamiento crítico es innecesario? Tristemente la respuesta es sí, y
aunque te digan que no, hay muchos que por esta misma falta de pensamiento
crítico dirán que es necesario solo porque han aprendido que decir lo contrario
es lo incorrecto sin saber por qué. El pensamiento crítico es el mayor método
de estudio que existe. En el test de conducir; yo te puedo decir el significado
y que memorices todas las señales y punto. O, te puedo decir que las rojas son
prohibición, las azules obligación y las cuadradas recomendación. Sin decirte
su significado, si te hago un test, es esperable que aciertes más señales que
el que las memorizó. Para ello usas el pensamiento crítico en lugar de la
memoria y es mucho más eficaz. En el caso del químico que no se sabe la tabla periódica.
Si yo tengo que sintetizar un compuesto y tengo que andar buscando cada
elemento antes de usarlo para ver cuál es en internet puedo tardar siglos, sin
embargo, la tabla periódica no son elementos colocados de forma aleatoria,
estos siguen un método (bastante más sencillo de lo que muchos creen) para su
colocación, por lo que si eres capaz de razonarlo no es necesario ni siquiera
que la memorices y tardarás mucho menos tiempo. De nuevo, el pensamiento
crítico ha vuelto a agilizar y resolver otra tarea de forma eficaz. Al inicio
de la entrada se decía que vivimos en una sociedad en la que no es necesario el
pensamiento crítico: MENTIRA. Justamente vivimos en una sociedad en la que, más
que nunca, es una necesidad básica desarrollar un sentido crítico, para no
dejarnos engañar y abrumar por la inmensidad de internet, sin embargo, el
pensamiento crítico, por encima de todo, te da libertad y eso es algo, que,
desgraciadamente, sí que escasea y está castigado en la sociedad actual, por
las modas y la presión social, pero este es un tema que encaja perfectamente
para otra entrada así que… Personalmente creo que lo lógico sería que los trabajos y tareas que se nos mada realizar desde secundaria sirviese para desarrollar al menos un mínimo de pensamiento crítico, obligándote, si no a buscar varias fuentes de información y seleccionar las partes que más se ajustan a lo que buscas, por lo menos obligandote a entender la fuente de información que estas empleando, sin embargo, tengo la sensación de que esto pocas veces ocurre, rara vez se valora si entiendes lo que escribes en los trabajos de primaria o secundaria, al menos en mi experiencia. Lo normal es que aquel que ha entendido y desarrollado un tema propio con los medios que dispone obtenga la misma nota que aquel que se ha limitado a copiar o parafrasear en el mejor de los casos lo que ponía en una página de internet y no es consciente de lo que está escribiendo.
Finalmente me gustaría concluir
preguntando cual es vuestra visión, ¿os habéis visto alguno en alguno de los
perfiles comentados? ¿Tenéis una opinión distinta?
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